Szkoły w chmurze - budowanie kompetencji cyfrowych w XXI wieku

Zadania tego typu są bardzo ważne, ale dobrze wiemy, że coraz trudniej zmobilizować ucznia do ich wykonania. Dlaczego? "Bo to nuda." Często taką odpowiedź możemy usłyszeć od naszych uczniów. Czy można inaczej? Czy da się tak przedstawić to zadanie w taki sposób, aby uczeń nie wiedział, że się uczy, a miał wrażenie, że uczestniczy w dobrej zabawie? Tak da się. Tym razem pokażę Tobie, jak to zrobić z wykorzystaniem pomocy edukacyjnej, którą trochę błędnie uznaje się za przeznaczoną wyłącznie się dla najmłodszych - robota edukacyjnego True True. Przekonasz się też, że każdy nauczyciel może wykorzystywać pomoce, które wydawałoby się są zarezerwowane dla informatyków. Pewnie myślisz: "Jestem nauczycielem historii/geografii/matematyki/fizyki, na mojej lekcji nie da się zastosować robotów." Myślisz tak, prawda? Ja jestem chemikiem i chętnie pokażę Ci, jak kreatywnie można wykorzystać robota na mojej, jak i na Twojej lekcji. Zobaczysz, że Ty też nie zauważysz, jak dobrze się bawiąc, nauczysz się nowych rzeczy. Na Twojej lekcji to też jest możliwe.